青龙满族自治县教体局扎实推进教育教学管理工作

   为了提升教育教学管理水平，青龙满族自治县教育和体育局立足本县教育实际，积极顺应教育改革趋势，聚焦质量提升、资源保障、课程创新等核心领域，多管齐下、精准发力，全力以赴推动全县教育教学管理工作迈上新台阶。

   一是质量提升：靶向发力，提质增效。局长深入课堂调研指导，对毕业班提出系统化教学设计、明确化目标等四点指导意见。出台《中小学幼儿园教学常规管理细则（试行）》，从课程管理等十一个方面细化要求，为各校落实提质方案提供行动指南。中考备考精准发力，组织全县毕业班骨干教师参加备考研讨会，分学科开展县域备考活动，覆盖9个学科350名教师。持续推进“354”高效智慧课堂建设，完成小学20所、中学16所学校模拟验收，通过资料查验、课堂观察等综合评估，提出整改建议，推动课堂改革落地。组织教师基本功大赛等活动12场次，2节精品课获部级奖励，“名师工作室送教下乡”15次，辐射教师500余人次。课题研究助力课堂变革，申报专项课题153项，121项立项，3月组织“校长、名师”等专项课题优质课评选活动，推动课题研究与教学实践深度融合。

   二是资源保障：优化配置，科技赋能。推进智能平台建设，联合中庆公司开展技术对接，解决平台功能优化与学校实际需求适配问题，完成全国教育信息化工作进展数据首轮上报及二次审核汇总，提升数字化治理效能。推进教学装备标准化，启动初中实验仪器等采购项目，完成采购参数编制与上报。加强中考信息化保障，与“果考网”完成2025年信息科技中考平台对接，修订中考理化生实验操作评分细则，保障考试公平性与科学性。

   三是课程创新：多元融合，特色发展。深化公益项目赋能课程，开展“加油未来”教育公益项目，10所项目校30名体育教师参与足球专项培训，召开项目推进会，推动课程实施与资源整合。开展“华为小学堂”专项调研，通过实地观摩、座谈交流等形式，针对学生个性化学习需求和教师教学难点提出优化方案。召开可持续发展教育专题研讨会，形成《可持续发展教育融合课教学建议》，为学生全面发展构建新路径。推进“梦想课堂”提质增效，确定年内新增2所项目校，举办“梦想课堂精品课”评选活动，10所项目校教师展示课堂，专家团队现场指导课程优化方向。规范心理健康课程管理，全县心理健康课程课时落实，持续跟踪视导，保障学生心理健康。