昌黎县教育和体育局持续加强和改进未成年人思想道德建设工作

文章来源:县区教育局 时间:2022年10月17日 点击数:579

   几年来,昌黎县教育系统始终坚持立德树人根本任务,把未成年人思想道德建设与学校德育等方面工作深度融合,当做日常工作常抓不懈,在创建文明校园以及推进文明城市创建工作中,成效显著,成绩优异。

   一、建立健全工作机制,把准未成年人思想道德建设的“方向盘”

   建立起局长抓全面,局班子成员分包学区的责任体系,建立网格化机制,各学校校长(书记)为第一责任人,德育主管中层干部为主要联络员和责任人,负责未成年人思想道德建设日常工作。与县文明办联合制定了《2021—2023年度文明校园创建工作实施方案》,以创建文明校园为抓手,强化和改进未成年人思想道德建设。目前全县学校全部参与创建,其中城区学校全部为重点对象,农村以学区为单位分别明确了2-3所培育对象。上年度,昌黎一中保留省级文明校园称号,创建全国文明校园先进学校;昌黎一小等12所学校被命名为市级文明校园,其中昌黎五小、六小为“文明校园标兵”。同时,全县现有34所培育对象学校,正在积极创建中。与县文明办联合组成未成年人思想道德建设专项工作小组,不定期对已经获得命名的文明校园以及34所培育对象学校明查、暗访和抽查, 随时掌握文明校园基本情况,确保了文明校园的立体推进。

   二、开展多样实践活动,用好未成年人思想道德建设的“主引擎”

   以丰富多彩的主题教育活动为主要抓手,抓实“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践,培养学生高尚品德和良好行为习惯。组织新时代好少年评选,各校广泛学习宣传,5名同学获得市级新时代好少年称号。深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑,利用每周升旗仪式,以国旗下讲话、红领巾广播的形式开展宣讲活动,带动全校师生学习党史,深入了解中国共产党光辉的奋斗历程。组织“童心向党”主题班、团、队会、文艺汇演等,通过念红诗、唱红歌、跳红舞、讲红色故事、演红色话剧、写红色日记、忆红色历史等形式让党史学习教育走进校园,深入学生。举办“永远跟党走,奋斗新征程”青少年爱国主义读书教育活动,全县6万余学生参与云端线上讲故事演讲、征文、知识竞赛等。开展学雷锋主题教育活动,将钱庄子小学打造为雷锋小学并已正式更名,将推广雷锋小学创建成果纳入教育工委2022年度工作要点,在全县各级各类学校掀起学雷锋热潮。引导未成年人参与学雷锋志愿服务活动,涌现出昌黎一中“小红帽”、昌黎六小“绿丝带”、汇文二中“雷锋班”、职教中心学生会等亮点。部署了我们的节日“春节”“元宵节”“清明节”“端午节”“中秋节”等新时代文明实践主题教育活动,开展中华优秀传统文化教育活动、“清明祭英烈”等主题教育活动。以课程为基础,以实践活动为主要抓手,以体力劳动为主要形式,大力推动劳动教育,组织学生参与形式多样、载体丰富、成效显著的日常生活、生产劳动等,形成了一系列特色品牌,如卜家营小学“耕读文化”、凤凰山小学“葡萄种植----葡萄酒酿造”、犁湾河小学“布艺画”、特教中心手工艺制作等。

   三、建好“乡村复兴少年宫”,发掘未成年人思想道德建设“新能源”

   把落实乡村学校少年宫建设作为加强未成年人思想道德建设阵地的一项重要载体,全县现有18所乡村学校少年宫,实现了17个乡镇全覆盖。将党各庄小学、宏兴实验小学2所学校打造为“乡村复兴少年宫”。 实行校长负责制,校长任宫主,并结合学校实际,制定切实可行的活动方案,在“双减”大背景下,充分发挥“乡村复兴少年宫”教育服务功能,发掘全体教师专业或兴趣特长,结合学校社团活动、课后服务等工作,开放美术室、音乐室、体育室、实验室、图书馆、多媒体教室、劳动实践基地等为青少年提供活动场所,开设武术、书法、绘画、舞蹈、声乐、科技制作、经典诵读等兴趣小组或社团,以学生喜闻乐见的形式,引导广大学生和家长积极参与,引导农村孩子在身心愉悦中培养基本素养、综合素质,又进一步激发了农村孩子的活力和创造力。